Намерение «залицензировать» блогеров, оказывающих образовательные услуги, грозит обернуться новой волной запретов. С принятием законопроекта на эту тему с поправками в закон «Об образовании» торопиться не стоит. Такое мнение в интервью РИА «Новый День» высказали представители независимого профсоюза «Новый Труд».
Председатель Независимого профсоюза «Новый Труд» Дарья Митина: В принципе дело даже не в блогерах и их правом статусе. А дело в том, что на любых граждан России нужно распространить это правило: если ты ведешь какую-то образовательную деятельность – коучинг или в образовательных учреждениях – у тебя должна быть лицензия. Для образовательных учреждений у нас же обязательно получение лицензии. Но здесь нужна грань, потому что могут начать требовать лицензию на любую деятельность – допустим, лекционную, на любые публичные выступления. И как бы нам не попасть здесь в такую вилку, когда на любое публичное выступление с трибуны будут требовать лицензию. Но вообще расплодилось так много всевозможных шарлатанов, ведущих образовательный процесс под видом преподавателей, что действительно это нужно каким-то образом регулировать. Вот с блогингом здесь очень сложно. Лидеры общественного мнения, у которых многотысячные, даже многомиллионные аудитории – по сути, их деятельность тоже можно считать в какой-то степени образовательной. Ведь она преследует цели влиять на общественное мнение, на формирование позиции и так далее. Поэтому здесь очень важно не накосячить, не напороть горячки. Если честно – доверие к нашим законодателям… Они в последнее время проявили такой запретительный раж, что просто ни в какие ворота не лезет. Здесь я бы сильно не торопилась. Нужно отличать блогерство от образовательной деятельности. Не нужно смешивать! Другое дело – да, любой блогер, он может вот такую преподавательскую деятельность вести. Точно также, как любой преподаватель – школьный, вузовский, какой угодно – может параллельно быть блогером. Никто ему не мешает. Это две ортогональные совершенно темы. И здесь важно разграничение. Образовательная деятельность – да, здесь нужны лицензии, всевозможные разрешительные документы. Что касается блогинга – нет, потому что иначе у нас никто ничего вообще писать не сможет. Руководитель аналитического отдела Независимого профсоюза «Новый Труд», кандидат экономических наук Саид Гафуров: На самом деле существует не один, не два, а три, как минимум, режима оказания образовательных услуг с точки зрения налогового законодательства. Это ведь не только учреждения индивидуальных предпринимателей, но и самозанятые, статус которых до сих пор не узаконен: законопроект до сих пор рассматривается. И здесь важно понимать, что в режиме самозанятости репетиторству чуть ли не специально выделяется отдельная категория. И при оказании образовательных услуг в качестве самозанятых, то есть при репетиторстве (очень многие учителя уходят из школы и основную часть своего времени, основу заработка получают через репетиторство) люди должны иметь точно такие права, как им было обещано до конца эксперимента, то есть на период до 8 лет. И в случае лицензирования самозанятых он требует отдельного рассмотрения. Я бы не торопился с этим законом до тех пор, пока не станет ясен окончательно статус самозанятых, потому что до сих пор он действует только в качестве эксперимента. Но правительство обещало не менять условия деятельности самозанятых до конца эксперимента. Таким образом, я бы подождал с принятием этого закона или, по меньшей мере, увязал его – принимал в связке с законом о самозанятых.
Свежие комментарии